ISSN:
0044-281X
Keywords:
Schlüsselwörter Soziale und räumliche Umwelt – Theorie des Erinnerns – Kompetenzerhaltung und -verlust – Altenberatung – ambulante Altenpflege
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Key words Social and spatial environment – theory of remembering – maintenance and loss of competence – work with the aged
Source:
Springer Online Journal Archives 1860-2000
Topics:
Medicine
Description / Table of Contents:
Summary An ecological theory of remembering is formulated which is based on the patterns of meaningfulness in the social and spatial environment. The specific ecological relationship to the environment is affinitive, and also opens access to the ressources of the past. In the present study, conditions for this access (in particular with older people) were investigated. It is assumed that older people, especially, when they lose someone with whom they had a fixed relationship seek counselling and that abrupt changes in the spatial environment, such as moving to a home, are rejected by older people. These hypotheses were checked on the basis of material (N=120) gathered in a counselling service for the aged and they were essentially confirmed. To make matters clear, “typical” and thus every-day experiences of maintenance and loss of competence are cited from the material. Finally, practical conclusions are drawn with regard to work with the aged.
Notes:
Zusammenfassung Es wird eine ökologische Gedächtnistheroie skizziert, die von den Bedeutungskonstellationen in der sozialen und räumlichen Umwelt ausgeht. Die spezifisch ökologische Beziehung zur Umwelt ist affinitiv. Als solche eröffnet sie einen Zugang zu den Ressourcen der Vergangenheit. In der vorliegenden Studie werden Voraussetzungen dieses Zugangs betrachtet. Es wird angenommen, daß alte Menschen vor allem bei Verlust fester Bezugspersonen und bisheriger eigener Kompetenzen Beratungsgespräche suchen und daß abrupte Veränderungen der räumlichen Umgebung (wie z.B. bei Heimübersiedlungen) von ihnen abgelehnt werden. Diese Hypothesen werden anhand des Erfahrungsmaterials (N=120) einer Altenberatungsstelle überprüft und im wesentlichen bestätigt. Zur Verdeutlichung werden “typische” und in dem Sinne alltägliche Beispiele des Kompetenzerhalts und -verlusts aus dem Erfahrungsmaterial angeführt. Abschließend wird auf praktische Konsequenzen für die Altenarbeit hingewiesen.
Type of Medium:
Electronic Resource
URL:
http://dx.doi.org/10.1007/s003910050025
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